3月5日，十四届全国人大四次会议开幕会在北京人民大会堂举行，习近平等党和国家领导人出席大会。国务院总理李强作政府工作报告。西昌民族幼专广大师生通过多种方式收听、收看大会盛况，并热议全国两会的胜利召开。2026年全国两会正在进行中，“十五五” 规划纲要（草案）的发布与职业教育高质量发展成为我系教师热议焦点。大家认为，职业教育系应紧扣区域发展需求，把文旅融合、康养服务、乡村振兴作为人才培养核心方向，打造特色鲜明的育人体系。

　　立足凉山与攀西地区发展实际，我系将深化产教融合、校企合作，强化专业建设，把课堂建在生产一线，重点培育懂文旅、精康养、助乡村振兴的复合型技能人才。

　　我们期待，两会进一步完善职教支持政策，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度衔接，助力民族地区巩固脱贫成果、推进乡村全面振兴，让职业教育更好服务地方经济社会高质量发展。

（职业教育系党总支副书记、副主任 秦毓志）

 

　　全国两会胜利召开让我们备受鼓舞。我们希望校企合作更深入，让课堂知识与产业需求精准对接，打破 “学用脱节” 现象。两会传递的稳就业、促成长信号，让青年学子倍感温暖。作为新时代大学生，我们将脚踏实地、提升本领，在国家发展的广阔舞台上实现人生价值，以青春之力书写奋斗篇章。

（职业教育系2024级电子商务302班 邵若涵）

 

　　春风浩荡启新程，凝心聚力向未来。3月4日，全国政协十四届四次会议开幕，2026年全国两会正式拉开帷幕。这场春天的盛会，承载着“十五五”开局起步的重要使命，让我们倍感振奋、深受鼓舞。开幕式庄重而热烈，委员们肩负人民重托，共商发展大计，聚焦高质量发展、民生保障、青年成长等热点议题建言献策，生动展现了全过程人民民主的蓬勃生机。作为新时代青年学生，我们深刻感受到国家发展的强劲脉搏与民生温度。

　　时代召唤青年，青年创造未来。我们将把两会精神内化于心、外化于行，坚定理想信念，练就过硬本领，把个人理想融入国家发展大局，以青春之我、奋斗之我，在学习中成长，在实践中担当，为全面推进中国式现代化贡献青春力量。

（艺术教育系24级美术教育三班 沈佳怡）

 

　　春风浩荡，吹皱一池春水，也吹响了新征程的号角。2026年的全国两会，如约而至。这不仅仅是一场“十五五”开局之年的政治盛会，更像是一次群英荟萃的盛会，代表委员们汇聚一堂，总结过往成就，共绘未来蓝图。作为站在历史交汇点上的新青年，我翻开这份关乎国运民生的“施工图”，心里翻腾的，不只有自豪，更有一种沉甸甸的使命感。我们这一代人的青春，注定要和民族复兴的脉搏同频共振。

　　两会报告里，“科技创新”和“新质生产力”是绝对的热词。这不光是国家发展的引擎，更是我们青年奋斗的主战场。从‘人工智能+’的深化拓展，到低空经济等新赛道的加快培育；从量子科技、具身智能等前沿领域的持续攻关，到国产大飞机等‘十四五’成果的持续赋能。这些部署与成就，不是冷冰冰的数据和机器，而是无数科研工作者熬过的夜、付出的汗水，是智慧与坚守的结晶。它们向世界宣告：中国，正从‘制造大国’稳步迈向‘制造强国’，在建设创新型国家的道路上坚定前行。

　　当乡村振兴的画卷持续铺展，我看到的，不只是政策文件中的宏大叙事，更是无数青年扎根乡土、用脚步丈量土地的生动实践。在广袤的田野上，我们能看到年轻的“新农人”们正用全新的方式耕耘着希望。他们架起直播设备，在清晨的薄雾或傍晚的霞光中，用带着山野气息的普通话，向世界展示家乡的特产；他们利用电商平台，让曾经藏在深山的优质农产品，搭上物流的快车，飞入千家万户。这让我明白，青春的坐标可以安放在繁华都市，亦能矗立于广袤乡野。只要心怀热忱，脚下便是星辰，青春终会在泥土芬芳中绽放绚丽之花。

　　更让我动容的是，两会始终把“民生”放在最高位置。从城乡居民基础养老金标准的提高、居民医保补助的增加，到普惠养老、学前教育服务的扩容；从新就业形态劳动者的权益保障细化，到普通高中学位的扩容提质……这些具体而温暖的民生举措，让我真切地感受到了‘人民至上’不是一句空话。这也让我懂得——一个人的奋斗从来不是孤岛上的独舞，青年的成长始终与人民的幸福同频、与国家的发展同步。当我们的‘小目标’与人民的‘大幸福’同向而行，青春便有了最深厚的根基，也有了最广阔的舞台。

　　“时代出题，青春作答。”2026年的两会，不仅是一场政治盛会，更是一次青春的集结号。我们生逢其时，也重任在肩。让我们以理想为帆，以奋斗为桨，在科技创新的浪潮中勇立潮头，在乡村振兴的热土上挥洒汗水，在民生服务的一线中传递温暖。

（艺术教育系2024级美术教育2班 钟星韵）

 

　　作为一名行政职员，收看今年全国两会盛况，我内心备受鼓舞，更觉重任在肩。

　　政府工作报告围绕高质量发展作出系统部署，明确提出一体推进教育科技人才发展、推动教育公平与质量提升，强调加强体育、美育、劳动教育，为我的本职工作指明了方向。艺术教育不仅是技能的传授，更是美的浸润和民族文化基因的培塑。身处凉山这片多民族文化的沃土，我深刻感受到，在日常行政协调与服务保障中，如何为教学一线搭建平台，将丰富多彩的民族艺术资源转化为优质课程，是我们必须思考的课题。

　　两会传递出的 “实干为要” 精神，激励我在行政岗位上要更接地气、更有温度。我将立足本职，主动作为，优化管理流程，服务好师生，助力学校将两会精神转化为立德树人的生动实践，为培养更多扎根民族地区、具有深厚教育情怀的艺术师资贡献力量。

（艺术教育系教师  赫宗兰）

 

　　全国两会把高质量发展、科技创新、民生保障等列为重点工作。其中，娄勤俭的发言让我尤为关注。他提出制定社会救助法、医疗保障法、托育服务法等，推动更多资源投向民生领域，让人民群众能消费、敢消费、愿消费。消费作为国民经济的基础，是推动经济增长的重要引擎。我作为一名学前教育专业大学生，我认为托育服务法的推进意义重大。当下，从“入托难”到“托得好”，既存在供给总量与结构的不足，更需要制度保障的完善。托育服务法的出台，补上这关键一环。它不仅能缓解育儿焦虑，更能让家庭幸福感增强，为民生改善注入强大动力。“青年兴则国家兴”，作为新时代大学生，我肩负着时代赋予的使命。我要坚定理想信念，扎实学好专业本领，不断提升自身思想觉悟，以实际行动助推我国幼儿教育的发展。

（学前教育系2025级1班 焦冬茹）

 

　　观看2026年全国两会，我心潮澎湃，满怀热忱。今年两会内容丰富、意义深远，从科技创新领域的前沿探索，到民生改善方面的细致规划，每一项部署都如同一束光，照亮了我们年轻人前行的道路，搭建起无比广阔的实践舞台。在科技创新的赛道上，国家鼓励大胆突破、勇于创新。在民生改善的领域里，从教育公平到医疗保障，从就业扶持到养老服务，处处彰显着国家对人民生活的关怀，也呼唤着我们运用专业知识，为解决民生难题贡献智慧。新时代大学生既是这一伟大时代的见证者，更是积极的践行者，我要把个人专业与国家需求紧密结合，明确自身在时代发展中的角色定位，以实际行动努力成为一个对国家、对社会有意义的人。

（学前教育系2025级2班  古比尔坡）

 

　　2026年全国两会，如熠熠星辰照亮时代苍穹，既为 “十五五”宏阔征程擘画蓝图、奠定开局，又以大国姿态于世界舞台展现中国担当，为全球治理贡献东方智慧与方案，其意义如浩荡长风，吹拂华夏大地。两会恰似春风化雨，润泽教育沃野，着力优化基础教育资源布局，以县域普通高中振兴行动为笔，勾勒城乡教育公平新画卷，让优质教育资源如潺潺溪流，浸润每一寸渴望知识的土地；注重职业教育与普通教育协调共进，加快现代职业教育体系建设，完善协同发展机制，提升终身学习服务品质，为莘莘学子搭建多元成长阶梯，让教育之光照亮每一个梦想。身为高职语文教师，我当以两会精神为帆，以教育初心为桨。立足课堂，点燃学生求知热情，提升学生综合素养，投身教育均衡发展实践，为推动教育均衡发展添砖加瓦。

（学前教育系教师  阿的伍知）