终审：邹春芸　　审核：吉好你布　　编辑：康昭霞　　新闻来源：学前教育系

　　近日，四川省教育厅公布了《教师队伍建设有关案例的通知》，我校学前教育省级名师工作室选送的2个“职业教育教师成长典型案例”在四川省教育厅组织的遴选工作中脱颖而出，入选四川省新时代教师队伍建设改革工作先进案例，这是我校学前教育省级名师工作室教师队伍建设工作的又一重要成果。

　　案例一：《以学促研、以研促行、以行促思》：该案例围绕教师在培训中的学习、研究与实践展开，体现了教师通过不断学习提升研究能力，以研究成果推动教学实践，在实践中进一步深入思考的成长路径，展现了我校学前教育省级名师工作室教师积极进取、勇于探索的精神风貌。案列二：《逐光之旅，遇光同行，共舞晨曦》：此案例生动讲述了我校学前教育省级名师工作室教师在职业教育道路上追逐教育之光，与同行者携手共进、共同成长的历程，彰显了工作室教师团队的凝聚力和向心力，以及对职业教育事业的热爱与执着。

　　此次案例征集工作由四川省教育厅组织开展，旨在发掘教师队伍建设改革创新做法和典型经验。经单位推荐、专家评审等严格程序，全省共确定职业教育教师成长案例18项。我校学前教育省级名师工作室案例的成功入选，是对我校学前教育省级名师工作室教师成长成果的充分肯定，也是对我校在职业教育领域积极探索、创新实践的有力褒奖。此次案例入选是我校教师队伍建设的一个重要里程碑，更是一个新的起点。未来，我校学前教育省级名师工作室将以此为契机，继续加大教师队伍建设力度，不断创新教师培训模式，深入推进教育教学改革，为教师成长搭建更广阔的平台，助力教师在职业发展道路上不断前行，为培养更多高素质技术技能人才、推动职业教育高质量发展贡献更大力量！