终审：邹春芸　　审核：吉好你布　　编辑：陈松　　文 | 组织人事处　　图 | 卢苗苗

　　近日，我校在行政楼1508会议室召开领导班子主题教育调研成果交流会。省委组织部组织一处（党建办秘书处）干部、省委主题教育第三巡回督导组成员肖仵秦，州政府督学、州委主题教育办联络九组副组长马国发到会指导。学校党政班子成员、校属各部门负责人、各党总支、党支部书记共50余人参加交流会。会议由党委书记卢立武主持。

　　会议传达学习了习近平总书记关于调查研究的重要论述，5名校领导班子成员围绕“深化就业—招生—培养联动机制改革，提高服务地方经济社会发展能力”“加强教风学风校风建设，提高“四得一有”人才培养质量”两个重点调研课题作交流发言；2名校领导班子成员围绕“‘国创团队’创建经验，推动教学科研建设”正面典型案例，“金阳县‘8·21’山洪灾害案例教训，深入推进学校干部作风建设”反面典型案例作解剖式交流发言。

　　卢立武同志进行总结，并提出三点意见。

　　一要大兴调查研究之风，用好调查研究“传家宝”。班子成员要发挥好“头雁”作用，带头大兴调查研究之风，坚持把调查研究作为感悟习近平新时代中国特色社会主义思想真理力量和实践伟力的重要路径，坚持实事求是、问题导向、系统观念，按照“深、实、细、准、效”要求，增强调研意识、改进调研方法、提高调研实效，坚持在调查研究中持续深化理解感悟、在调查研究中找准解决制约学校内涵式高质量发展问题的办法举措、在调查研究中及时回应师生关切诉求，不断增强师生的认同感、归属感、获得感、幸福感。

　　二要牢牢树立实效导向，做好成果转化“大文章”。调研成果是学校党委行政决策的重要参考，要结合学校“十四五”发展规划和师范教育协同提质、部省高校对口支援、师范专业认证、人才培养水平评估等重点工作需求，把调研中发现的好经验好做法、形成的对策建议转化为推动学校事业发展的好思路好点子，转化为抓工作的具体举措和行动方案，转化为管根本、管长远的制度机制，转化为解决师生急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治党的实际成效，促进办学水平和办学质量全面提升，加快建成“全国民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校”。

　　三要紧盯短板弱项问题，抓好问题整改“绣花活”。要把调查研究、检视问题和整改落实有机融合、贯穿始终，对师生反映强烈、当前有能力、有条件解决的问题，要立查立改、即知即改；对事关学校长远、当下不能立刻解决、需要深化研究的问题，要坚持盯住不放，积极创造条件，通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标，限期整改、长期持续整改。要坚持边学习边实践边总结，特别是对反面典型案例涉及的干部作风问题，以及涉及“教风、学风、校风”“招生、培养、就业”、师范专业认证等事关学校人才培养和内涵式高质量发展的核心问题，各分管领导、责任部门和个人要主动认账领账，并结合部门职能职责和个人岗位职责，抓紧细化整改措施，加快推动解决到位，让师生真切感受到主题教育带来的新变化、新气象和新成效。

　　通过总结经验、交流体会，达到了碰撞思想、相互启发、汇聚合力、推动工作的良好效果，达到了“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目的。会议要求，学校领导班子建好成果转化运用清单，真正把调研成果转化为改进工作、推动学校内涵式高质量发展的务实举措。