新闻来源：宣统部  终审：邹春芸  审核：吉好你布  编辑：袁志桃  文/图：吉好你布、俄史布

对标争先促发展，提质培优共奋进。近日，我校“对标竞进，争创一流”现场学习总结暨阶段推进会在行政楼1508会议室召开，学校领导、党委班子成员 ，各处室、系（部）负责人 ，对标竞进办公室（科研处、党政办、教师发展处、教务处）相关成员参加会议，会议由党委书记石芳主持。

▲会议现场▲

在会上，科研处处长李光早汇报了到云南丽江师专考察学习情况，党委副书记、工会主席王玉萍作了补充发言；党委委员、组织人事处处长潘开成汇报了到黔南民族幼专、贵阳幼专考察学习情况，党委委员、副校长王晓东作了补充发言；党委副书记、校长赵波就我校“对标竞进，争创一流”作了讲话；党委书记石芳作了总结讲话。

赵波在讲话中指出，一是找准目标对标省外民族幼专，通过对标竞进，探索出高等教育发展的普遍规律和优秀兄弟院校的发展路径，在自身的优势特色上革新突破，努力实现争先进位。二是汇聚各方力量，齐心协力把学校办好，进一步助推学校高质量发展，制定好学校发展的近期目标和远景规划，牢牢扭住“建设民族地区一流、特色鲜明的幼儿师专”这个近期目标不放，一步一个脚印筑牢学校发展的根基。三是进一步解放思想，坚定信心，以高度的政治意识和责任担当，找准问题，强化实践自觉，久久为功，适应发展需要不断调整专业设置，实施战略人才要求，扩大学校面积，最终达到升本这个中长期目标来推动学校发展，提升办学水平。

▲赵波讲话▲

石芳在总结讲话中指出，通过前期的努力，学校“对标竞进、争创一流”工作成效显著。一是取得了特点突出的实质性成果。通过大家的共同努力，在领导小组构建、工作方案制定、目标指标剖析、学习交流调研上能够聚焦学校发展规划，抓住重点领域，凝练建设特色，推进工作开展。二是推动理论与实践融合共进。24个处室、系（部）根据自身与对标高校对应职能部门和院系的发展态势，在人才培养、专业建设、课程建设、教学科研、师资队伍、智慧校园等方面就建设基础、建设导向、建设任务和举措进行了理论思考和实践探讨，形成专项工作的简报，有力推动学校全局在理论和实践问题上开展具有典型性的深入研究。三是为学校长远发展目标的实现夯实了基础。通过树标杆、对差距、定措施、补短板，统筹对标建设的短期、中期和长期目标，为学校各项工作开展指明方向、提供遵循，为进一步推动学校“十四五”事业发展规划实施，建成“全国民族地区一流、特色鲜明的高水平幼儿师范高等专科学校”夯实了工作基础。

▲石芳讲话▲

石芳强调，要坚持目标导向、问题导向和效果导向，在现有成果的基础上，重整行装再出发，并提出如下要求：一是坚持党对学校的全面领导，强化组织保障和统筹谋划。尽快完善系部党总支建设，激发学校各级党组织在引领发展中的导向作用、对标争先工作中的攻坚作用、服务师生中的聚合作用，由有形覆盖过渡到有效覆盖，以高质量党建引领“对标竞进、争创一流”工作的高质量发展。二是深刻认识和把握“对标竞进、争创一流”活动促发展的重要意义。从宏观层面来看，开展“对标竞进、争创一流”活动是适应国内外竞争环境日益加剧的迫切需要；微观而言，是推动学校教育内涵式高质量发展的具体举措，是助力学校“十四五”事业发展规划的实际行动。三是坚持全员参与、全过程实施、全方位建设。各处室、系（部）要做好“对标竞进、争创一流”工作有关会议和文件精神的宣传，将“对标竞进、争创一流”工作的丰富内涵和实践要求传达到每一位教职工，引导教职工在工作上敢于担当、在学习中勤于探索，在全校范围内营造“比学赶超”的良好氛围。四是要构建长效机制，完善学校发展“坐标系”，大力推进学习调研成果的转化应用。突出系部建设属性和亮点，同时加强处室、系（部）之间的沟通协作，推动调研学习的成果运用于实践工作中，瞄准项目，按照既定进度逐项抓落实、逐个抓突破；坚持每学期的信息报送机制，强化过程管理，推进“对标竞进、争创一流”活动往深处走、往实处走。