近日，教育部公布“智慧助老”优质课程资源评选结果，由我校教务处、职业教育系和智慧健康养老教研室共同支持建设的校级精品课程《老年健康照护技术》成功入选，成为全国职业教育领域服务老年群体的标杆性课程。这一荣誉的取得，标志着我校在智慧健康养老领域教学改革与课程建设方面迈上新台阶，彰显了学校服务国家老龄化战略的责任担当。

一、多方协同赋能 打造智慧助老精品课程
      《老年健康照护技术》课程由职业教育系智慧健康养老专业教学团队牵头开发，聚焦老龄化社会背景下老年健康服务的迫切需求，深度融合“智慧化”与“适老化”理念，构建了涵盖基础与生活照护、数字化健康管理、人文关怀实践等模块的课程体系。精品课程自立项建设以来，得到学校教务处、职业教育系及教研室的全方位支持：教务处统筹规划课程建设方向，提供政策指导与资源保障；职业教育系立足产教融合，推动校企合作开发实训平台；智慧健康养老教研室深耕教学研究，优化课程内容设计与教学模式创新。三方协同发力，为课程高质量建设提供了坚实保障。

二、创新引领发展 服务社会成效显著
       课程负责人刘建林表示，团队始终以“技术赋能、人文为本”为核心，积极探索“线上线下混合教学+虚拟仿真实践+社区服务应用”的三维教学模式。课程不仅引入智能健康监测设备、VR照护模拟系统等前沿技术工具，更与多家养老机构合作建立实践基地，组织学生参与“智慧助老”志愿服务，将课堂知识转化为解决实际问题的能力。课程上线职教云平台后，已有2022、2023、2024级智慧健康养老专业约600人次学生选课，受到同学与老师们的广泛好评。课程未来上线全国老年教育公共服务平台后，将惠及全国学习者，助力提升老年健康照护从业者的专业水平。

三、领导寄语未来 持续深化教学改革
       职业教育系主任曾艳指出，此次获评教育部优质课程资源，是学校深化“三教改革”、推动职业教育数字化转型的重要成果。未来将继续以服务国家战略需求为导向，优化专业布局，培育更多优质课程。职业教育系副主任秦毓志强调，将以此次荣誉为契机，进一步深化校企合作，构建“教学—实践—服务”一体化育人生态。教学团队将持续完善课程资源，开发适老化技术培训项目，为应对人口老龄化贡献职教力量。

四、结语
      《老年健康照护技术》课程的入选，是我校践行“教育服务社会”理念的生动实践。学校将继续发挥专业优势，凝聚多元力量，为培养高素质智慧健康养老人才、推动老年友好型社会建设作出更大贡献。

图/文  刘建林

审核：秦毓志