学生工作
当前位置:首页 > 学生工作 > 全部 >  正文

职业教育系 2025-2026学年转专业工作方案

24852025-12-29

       根据《西昌民族幼儿师范高等专科学校学生转专业实施办法(修订)》(西幼校〔2025〕132号)及学校《关于做好2025年度学生转专业工作的通知》(西幼教〔2025〕39号)要求,为规范有序开展本学年学生转专业工作,结合我系实际情况,特制定本工作方案。

一、指导思想

       坚持“以人为本、以学生为中心、实施因材施教”的原则,尊重学生专业兴趣与发展意愿,严格遵循“公开、公平、公正”的工作机制,通过双向选择、择优录取,促进学生个性化成长与人才培养质量提升。

二、组织领导

1.成立职业教育系转专业工作领导小组:

       组   长:王晓东(西昌民族幼专党委委员、副校长)

       副组长:曾   艳(职教系党总支书记、主任)

                    秦毓志(职教系党总支副书记、副主任)

       成   员:张国洁(大数据与会计教研室主任)

                    马晓梅(农村电商教研室主任)

                    鄢补尔卓(智慧健康养老服务与管理教研室主任)

                    袁   媛(旅游管理教研室主任)

                    周长翠(招生就业干事)

                    周永昆(教学干事)

2.成立转专业选拔考核专家小组,由各专业一线骨干教师组成,由去秦毓志整体协调,各教研室主任担任各小组组长,负责面试考核工作。

3.成立转专业工作督查小组,由师生代表共同组成,对转专业全过程进行监督。

组长:秦毓志(职教系党总支副书记、副主任)

副组长:孟泽江(学生党支部书记)

成   员:吉布史呷(团总支书记)

             毛云艺(学生支部纪检委员)

             任   大(学生会执行主席)

             邵若涵(学生会执行主席)

             喻圣越(学生会执行主席)

             沙马阿支(学生会纪检部长)

三、接收专业与名额计划

根据各专业教学资源、师资配备及人才培养实际,2025-2026学年我系拟接收转专业学生计划如下:

专业

现有人数

接收人数

大数据与会计

 84人

 8人

农村电子商务

 81人

 8人

旅游管理

 117人

 12人

智慧健康养老服务与管理

 189人

 19人

 

四、申请条件

       申请转入我系各专业的学生,须符合学校通知中规定的各项条件,并特别注意以下情形不予接收:

1.新生入学第一个学期没有提交转专业申请者;

2.招生时已有明确规定不能转专业的(如定向生、国防生);

3.艺体类和普通类学生不能互转;

4.身体条件不符合申请转入专业的体检标准者;

5.所修课程有一门不及格者;

6.休学、保留学籍或入学资格期间者;

7.退学或拟作退学处理者;

8.在校期间受过校级记过及以上处分者。

9.其他无正当理由者。

五、考核与录取方式

1. 总成绩构成:总成绩 = 笔试成绩 × 50% + 面试成绩 × 50%。

2. 笔试成绩:以申请人第一学期公共必修课程期末成绩平均分计算,由教务处统一提供。

3. 面试安排:

时间:2026年3月3日(星期二)下午2:30—5:30

地点:第七教学楼(具体教室另行通知)

内容:主要考察学生专业认知、学习潜力、综合素质及与转入专业的匹配度。

六、各专业面试要求

1.农村电子商务、大数据与会计、智慧健康养老服务专业

(1)自我介绍(总分20 分):主要测试学生的举止仪表、口语表达能力、面试态度等。

(2)考官提问(总分 80 分):主要测试学生自我认知能力、专业认知能力、分析能力、应变能力、转专业动机、学习态度等。

2.旅游管理专业

(1)自我介绍(总分20 分):主要测试学生的举止仪表、口语表达能力、面试态度等。

(2)考官提问(总分 40 分):主要测试学生自我认知能力、专业认知能力、分析能力、应变能力、转专业动机、学习态度等。

(3)才艺展示(总分 40 分):第一,讲解四川省任意景点两分钟和才艺展示;第二,展示才艺(学生根据特长自行展示)。

3.面试的程序

       考生先进行自我介绍,时间控制在2分钟以内,考官根据学生举止仪表、口语表达能力等综合评分。

       考官按照面试的相关内容及要求进行提问,根据学生自我认知能力、沟通表达能力、分析能力、应变能力、转专业动机、学习态度等综合评分,每个问题答题时间控制在2分钟以内。

       考生按照才艺展示要求,完成才艺展示的相关测试,时间控制在2分钟以内(旅游管理专业)。

七、录取原则

       按总成绩从高到低排序,结合专业接收计划,择优确定拟同意转入名单。

八、工作流程与时间安排

时间

工作任务

责任部门

12月24日前

报转专业工作方案到教务处备案

 

转专业工作领导小组

12月29日前

教务处审核转专业方案,

挂网公示转专业方案

教务处、

转专业工作领导小组

12月29日—1月5日

学生提交报名材料,各教学单位审核材

料(具体要求详见文件内容)

各班辅导员、转专业工作领导小组

1月10日前

提交审核后的附件1和附件2到教务处

转专业工作领导小组

2月23日—2月27日

教务处按转专业学生期末公共必修课成绩的平均分进行排名

教务处

3月2日—7日

各教学单位根据成绩排名开展转专业面试工作,提交审核后的附件3到教务处

转专业工作领导小组

3月9日

教务处公示转专业名单

教务处

 

七、相关要求

1. 各专业要高度重视转专业工作,规范流程,严守纪律,确保工作平稳有序。

2. 及时向学生宣传转专业政策与安排,确保信息传达准确到位。

3. 面试过程全程接受督查小组监督,确保公平、公正、公开。

4. 所有报送材料均需经办人签字、单位盖章,按时提交。

 

 

附件:1.学生转专业申请及审核表

2.同意拟转出学生名单汇总表

3.同意拟转入学生名单汇总表

                                           职业教育系

2025年12月16日

 

附件1:

西昌民族幼儿师范高等专科学校学生转专业申请及审核表

姓名

 

性别

 

高考科类

○普通类  ○艺体类

学号

 

现所属院(系部)

 

现年级/专业

 

申请转专业理由:

 

 

 

对获取转专业审批后,本人应明确以下情况并承诺接受:

1、 因开课班级人数限制,造成不能按期选课修读,本人承担课程修读压力、延长在校修读年限风险及学业警示风险。

2、 对原专业已修读的课程,按规定缴纳全部课程学费。

3、 转专业的意愿已经与家长达成一致,并独立承担相关义务与责任。

                                       

申请人签字:              年    月    日

申请转入志愿

院(系部)

年级

专业

 

 

 

转出教学单位意见(盖公章):

 

 

 

 

 

 

负责人签字:

  年   月    日

转入教学单位意见(盖公章):

 

 

同意转入我院(系部)     年级                    专业         班级学习。

 

 

负责人签字:

  年   月    日

教务处意见(盖公章):

 

 

 

 

 

负责人签字:

年   月    日

教务处学籍异动办理记录:

 

 

 

 

 

 

年   月    日

                      注:该表原件由教务处留存,复印件由转入、转出教学单位留存。

 

附件2:

同意拟转出学生名单汇总表

                       单位:                                       制表人:                                          时间:        年      月      日

序 号

学 号

姓 名

院(系部)

专 业

拟转入院(系部)

拟转入专业

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               制表(教务秘书签字):                         审批(教学单位主要负责人签字):   

 

附件3:

同意拟转入学生名单汇总表

                      单位:                                         制表人:                                         时间:        年         月        日

序 号

学 号

姓 名

转入院(系部)

转入专业

编入班级

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 制表(教务秘书签字):            审批(教学单位主要负责人签字):              教务处处长签字:        分管教学副校长签字: