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聚焦协同提质 夯实教学根基——基础教学部召开协同提质计划青年教师指导专家见面会

55742025-10-12

  为进一步提升教师教学能力,助力青年教师快速成长。2025年10月11日,基础教学部在2307召开了协同提质计划青年教师指导专家见面会。会议由基础教学部副主任徐云主持,四川师范大学李野教授,我校教学督导办訚勇教授,科研处教师许定波以及基础教学部部分青年教师代表参加了此次见面会。

  会上,徐云首先代表基础教学部向远道而来的川师大指导专家致以热烈欢迎与诚挚感谢。他表示,青年教师是教学事业的新生力量,希望借助专家的先进教育理念与实践经验,帮助青年教师快速提升教学能力。同时,他鼓励青年教师珍惜专家指导机会,主动配合指导工作,按时完成学习任务,主动汇报困惑与收获,争取在教学能力上实现质的飞跃。

  随后,青年教师代表彭崟发言。她结合入职以来的教学实践,分享了在课程设计、学情把握、课堂互动等方面的感悟,也坦诚提及了如何平衡教学进度与学生接受度、怎样将思政元素自然融入基础课程等问题,并表达了将积极借助专家力量,打磨教学技能、力争快速成长的决心。

  紧接着,訚勇教授结合学校教学督导工作实际与青年教师成长共性需求,详细介绍了此次教学指导项目的具体安排。他提到,师范协同提质计划在我校成果显著,后续将依托定期听课评课、专项技能培训等形式,分阶段跟踪青年教师成长进度,并要求系部负责人、参训教师要高度重视,发扬往期培训优点,补齐短板,争取在本次指导培训中取得更好的效果。

  李野教授作为特邀专家代表展开分享。她结合自身数年教学与研究经验,强调青年教师需兼顾专业能力与教育情怀,建议大家将学科前沿动态融入课堂,在传授知识的同时注重学生思维能力培养,同时鼓励青年教师积极参与各类教学技能竞赛,坚持以赛促学、以赛促练、以赛促教。

  此次见面会不仅进一步明确了协同提质的具体目标与实施路径,更搭建了专家与青年教师的沟通桥梁。参会青年教师纷纷表示,将以此次会议为契机,主动向专家请教,把指导建议转化为教学实践改进的动力,为夯实教学根基、推动学校教学质量提升贡献力量。

供稿|周郑力

责编|周郑力

审核|徐云

终审|高波