小学教育专业（570103K）

    【专业特色】学校传统优势品牌专业，民族小学教育专业群核心重点专业。2024、2025届毕业生“专升本”考试升学率达37.5%、48.7%，教师资格证笔试面试通过率达75%。

    【培养目标】培养具备良好思想道德品质、坚定职业信念，兼具社会责任感与创新精神，适配新时代基础教育改革与发展需求，系统掌握小学全科教育教学专业理论、学科知识，具备扎实的教育教学实践能力与班级组织管理能力，能胜任小学全科教学及班级管理的复合型教育人才。

    【主干课程】教育学基础、心理学基础、教育心理学、儿童心理学、小学教育评价、基础写作、小学数学基础理论、音乐、美术、书法，小学主要学科的教学方法与设计和班队活动设计等。

    【就业面向】主要面向小学和各类教育培训机构中从事教育教学和班级管理等岗位工作。

心理健康教育专业（570116K）

    【专业特色】学校新兴优势专业，民族小学教育专业群重点专业。2025届毕业生“专升本”考试升学率达51.2%，教师资格证笔试面试通过率76%。

    【培养目标】培养具备良好思想道德品质、坚定职业信念，适配新时代基础教育改革与社会心理服务行业发展需求，系统掌握心理学基础理论、小学全科教育教学专业知识与学科教学技能，具备初级心理辅导与心理咨询实操能力，成为聚焦少年儿童成长的，胜任小学心理健康教育教学工作及相关社会心理服务工作的专业人才。

    【主干课程】心理学基础、教育心理学、西方心理学史、社会与个性心理学、异常心理学、心理测量与评估、青少年常见心理问题识别与应对、儿童问题行为矫治及良好行为培养、个体心理辅导理论与技术学等。

    【就业面向】主要面向小学、幼儿园、社区医院、心理机构等相关行业从事心理健康教育、心理咨询、教育教学等岗位工作。

现代文秘专业（590401）

    【专业特色】学校传统专业，全国高校秘书事务所联盟成员单位；学生在十五届全国商务秘书职业技能大赛获“团体二等奖”，专项事务“一等奖”；参加全国高校联盟2025年现代文秘AI办公技能应用比赛中获得“团体二等奖”。

    【培养目标】培养具备良好思想道德品质、坚定职业信念，适应新时代政务服务、企业服务发展需求，系统掌握文秘专业基础理论、公文处理、会务组织、沟通协调等专业知识与实务操作技能，胜任文员、秘书、行政助理等岗位工作及相关商务服务、政务辅助工作的技术技能人才。

    【主干课程】会务管理、现代办公事务处理、秘书形象设计与礼仪、数字化办公技术、秘书写作、文书与档案管理、秘书人际沟通、新媒体编辑与运营等。

    【就业面向】主要面向办公服务、其他组织管理服务等行业的行政业务办理人员、行政事务处理、秘书、行政助理等岗位工作。

网络新闻与传播专业（560102）

    【专业特色】学校新兴优势专业。

    【培养目标】培养具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，掌握网络新闻与传播理论知识，具备新闻采编、创意策划、内容运营等核心能力的技术技能人才。

    【主干课程】融合新闻理论、网络传播概论、网络新闻采写、新闻摄影与摄像、网络新闻编辑、网络视听作品创作、新媒体产品设计与制作、新媒体运营、媒介策划、广告实务等。

    【就业面向】主要在电视台等传统媒体，以及新媒体平台等从事新闻采编、内容策划、短视频制作及内容运营，在互联网、企业从事品牌推广、舆情监测、危机公关、社交媒体营销等工作。